A leitura continua a sair das salas de aula e a ganhar vida nos lares, nas famílias e nas rotinas das nossas crianças.
O projeto “Ler Fora da Escola”, dinamizado pelas Bibliotecas Escolares do Agrupamento Santos Simões, tem envolvido com grande entusiasmo as crianças da Educação Pré-Escolar e dos 1.º e 2.º anos das Escolas Básicas de Monte Largo, Cruz de Argola, São Romão, Infantas e Serzedo.
Leitura que aproxima
Mais do que uma atividade, este projeto é um convite: levar o prazer de ler para além da escola e transformar cada momento de leitura num tempo de descoberta, de conversa e de afetos.
A participação das famílias tem sido extraordinária. Pais e encarregados de educação acolheram com entusiasmo cada proposta, partilhando em casa histórias, risos e até alguns medos.
Ler em família é também uma forma de estar juntos e de crescer lado a lado.
 |
| Momentos de leitura em família de crianças da EB1 S. Romão |
O Roteiro 3 e o Desafio do Medo
No Roteiro 3, o 2.º ano B da Escola da Cruz de Argola foi desafiado a mergulhar num tema muito especial: o medo.
Falar de medo é importante — é reconhecer uma emoção que todos sentimos e aprender a lidar com ela de forma saudável e corajosa.
As famílias aceitaram o desafio e exploraram, em conjunto, livros que ajudam a compreender e ultrapassar o medo, com histórias coloridas e cheias de coragem.
Leituras que ajudam a enfrentar o medo
Algumas das obras recomendadas no âmbito desta atividade foram:
Bruxa, Bruxa - vem à minha festa — Arden Druce — The Poets and Dragons Society
Cinco ratinhos — María Girón — Kalandraka
Começa com uma gota de água — Aimee Gallagher — Fábula
Dicionário das palavras sonhadoras — José Jorge Letria — Edições Asa
Gato procura‑se — Ana Saldanha — Editorial Caminho
Grande livro dos medos do Pequeno Rato — Emily Gravett — Livros Horizonte
Há um fantasma nesta Casa — Oliver Jeffers — Orfeu Negro
A Bruxa Mimi voa outra Vez — Valerie Thomas e Korky Paul — Gradiva
Continuidade
A Biblioteca Escolar continuará com a dedicação das famílias, o empenho das professoras, das educadoras de infância e o entusiasmo dos alunos, que continuam a fazer do projeto “Ler Fora da Escola” uma experiência verdadeiramente inspiradora.
